کلاس درس نیازمند معلم پویاست. حال اینکه معلم باید دارای چه ویژگی‌هایی باشد لازم است به چند نکته اشاره شود.

*معلم با داشتن امنیت شغلی و رفاهی دغدغه‌های زندگی روزمره را در بیرون از کلاس گذاشته و در ساعات موظفی به تعهد خود می‌پردازد.

* آرامش روانی و سلامت جسمی از دیگر ابعاد یک معلم پویا در کلاس است ؛ در توضیح بیشتر  معلم می‌تواند فرصت بیشتری به مطالعه، تهذیب نفس، ورزش، فراگیری تکنولوژی نوین آموزشی و . پیدا کند و در نهایت در انتقال مطالب درسی و یا پاسخگویی به سوالات غیر درسی دانش‌آموز مسلط بوده و انگیزه حضور دانش آموز در مدرسه بیشتر می‌شود.

آنچه یک جامعه را به توسعه یافتگی همه جانبه می‌رساند تربیت نیروی انسانی سالم، با ایمان، متعهد، ماهر، متفکر و شاداب است.

جامعه ی فردا را فرزندان امروز ما اداره خواهند کرد؛ اگر خوب تعلیم بیابند و خدایی تربیت شوند جامعه نیز شاداب، منظم، خوشبخت و سالم خواهد بود. در غیر این صورت امیدی به آینده روشن این سرزمین نخواهیم داشت.

با این حال شکی نیست که در امر بهسازی میهن اسلامی‌مان باید بیش از هر چیز به مسئله آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت اهمیت داده شود.

براى این که سلامت جسمانى و روانى کودکان، دانش آموزان، اطرافیان و خودمان حفظ شود، باید سعى کنیم با شناسایى عوامل مؤثر بر شادى، موجبات تقویت عوامل مثبت و تقلیل عوامل منفى مؤثر بر شادى را فراهم کنیم.

اگر جامعه‌ای در حین پویایی مسیر پرنشاطی را طی کند به تبع آن تمامی رشد یافتگان آن جامعه پر انرژی و شاد خواهند بود، به طوریکه می‌توان گفت، شادی بزرگسالان تاثیر بسزایی بر پر نشاط بودن فرزندان آن جامعه دارد.

حال قصد داریم با تاسی از نظام اعتقادی و دینی فضایی را برای دانش‌آموزان در مدارس فراهم کنیم تا در حین سلامت جسم و روح بتوانند با انگیزه بیشتر به تحصیل بپردازند.